Unge Talenter: information til gymnasier

Hvad er Unge Talenter?

Unge Talenter er ATU Øst’s talentprogram for gymnasieelever, der vil udfordres fagligt og udvikle sig personligt. Programmet styrker fagligt motiverede elevers udvikling gennem undervisning og aktiviteter på højt akademisk niveau.

Programmet supplerer gymnasiets undervisning ved at give eleverne adgang til forskningsbaseret viden, universitetsmiljøer og et regionalt fagligt fællesskab. Samtidig tilbyder det et socialt fællesskab, hvor eleverne møder andre nysgerrige unge, styrker deres trivsel og opbygger selvtillid.

Målet er at udfordre elevernes nysgerrighed, styrke deres faglige og personlige selvtillid og understøtte deres videre uddannelsesvalg.

Unge Talenter bidrager også til at styrke gymnasiets samlede talentindsats. Deltagelse i programmet giver skolen et gennemprøvet og synligt talenttilbud, som kan indgå i skolens profil, arbejde med talentudvikling og rekruttering af fagligt ambitiøse elever.

Hvilke elever er målgruppen?

Unge Talenter henvender sig til gymnasieelever med fagligt overskud, nysgerrighed og motivation for at lære mere.

Programmet er relevant for elever med potentiale, hvilket gælder:

  • Elever der ikke altid selv træder frem, men som viser særlig interesse eller faglig dybde
  • Elever der er fagligt stærke
  • Elever der savner større udfordringer

Det afgørende er elevens engagement, vedholdenhed og lyst til at blive udfordret ud over den almindelige undervisning.

Eleverne skal kunne prioritere deltagelse efter skoletid og indgå aktivt i et ambitiøst læringsmiljø.

Det faglige og pædagogiske fokus

Unge Talenter kombinerer faglig fordybelse med talentdidaktiske principper. Undervisningen er forskningsbaseret og varetages af undervisere og forskere fra universiteter og videregående uddannelser.

Pædagogisk arbejder vi med:

  • Faglig fordybelse og kompleksitet – fx laboratorieøvelser i humanbiologi, analyser af konspirationsteorier eller simulationer af internationale konflikter.
  • Perspektivering og tværfaglighed – eleverne kobler fx økonomi, samfundsvidenskab og teknologi i case-arbejde og projekter.
  • Akademiske arbejdsformer – arbejde med problemstillinger, argumentation og forskningsmetoder, som man møder på universitetet.
  • Aktiv elevdeltagelse og refleksion – gennem diskussioner, præsentationer og gruppearbejde bliver eleverne en aktiv del undervisningen.
  • Differentiering gennem valgmuligheder – eleverne kan vælge temaer eller fagområder, der passer til deres interesse, fx humaniora, naturvidenskab eller samfundsvidenskab.
  • Studiekompetencer – eleverne udvikler konkrete færdigheder i at præsentere, strukturere og formidle viden samt arbejde selvstændigt og i grupper.

Programmet giver eleverne mulighed for at møde fag på et niveau, der rækker ud over gymnasiets undervisning, samtidig med at de udvikler både studiekompetencer, faglig selvtillid og personlig robusthed.

Hvad får eleverne ud af forløbet?

Eleverne udvikler sig både fagligt, personligt og socialt. De opnår blandt andet:

  • Faglig fordybelse og indsigt i aktuelle forskningsområder
  • Styrkede analytiske og akademiske kompetencer
  • Øget faglig og personlig selvtillid, selvværd og motivation
  • Et større selvværd giver mod på at træde frem i grupper og tage ansvar for læring
  • Afklaring i forhold til videregående uddannelse
  • Et netværk og socialt fællesskab med andre engagerede elever på tværs af gymnasier
  • Dokumentation for deres indsats gennem diplom

Flere elever oplever øget trivsel ved at indgå i et fællesskab.

Hvad får skolen ud af forløbet?

Unge Talenter understøtter og styrker gymnasiets samlede talentindsats og bidrager samtidig til kravene om undervisningsdifferentiering. For skolen betyder det: 

  • Et gennemprøvet og struktureret talenttilbud.
  • At fagligt stærke elever bliver stimuleret, hvilket øger deres engagement og smitter positivt af på resten af klassen.
  • Et eksternt fagligt løft af motiverede elever, som kan supplere skolens egne undervisningstilbud.
  • Mulighed for at støtte elever, der ellers risikerer underpræstation.
  • Et tydeligt talentfokus, der styrker skolens profil og gør den mere attraktiv i forhold til rekruttering.

Programmet kan supplere skolens strategiske arbejde med at fastholde og udfordre fagligt stærke elever.

Hvordan er programmet opbygget?

Unge Talenter udbydes i fire varianter:

  • 2-årigt forløb (100 timer)
  • 1-årigt forløb (50 timer)
  • ½-årigt forløb (25 timer)
  • TEMA-forløb (10 timer)

De længere forløb strækker sig over henholdsvis fire, to eller ét semester. Eleverne deltager i ca. 20–25 timers undervisning pr. semester, svarende til 2–3 undervisningsgange om måneden.

Programmet indledes med en obligatorisk velkomstcamp. Herefter sammensætter eleverne deres forløb inden for programmets rammer gennem faglige moduler, Åbent Akademi, studieværktøjer, camps og workshops i personlig udvikling. Undervisningen foregår primært i forårs- og efterårssemesteret.

Elever kan opgradere fra et kortere til et længere forløb, forudsat at forløbet kan afsluttes inden studentereksamen. Opgradering kræver godkendelse fra gymnasiet.

Samarbejde mellem ATU Øst og skolen

ATU Øst prioriterer et tæt og konstruktivt samarbejde med gymnasierne.

Talentkoordinatoren fungerer som bindeled mellem skolen og ATU. Vi er i løbende dialog om: 

  • Programmets udvikling
  • Elevernes progression og trivsel
  • Skolens ønsker og behov

Vi forventer, at skolen understøtter elevernes deltagelse og bidrager til at identificere og motivere relevante elever.

Indstilling af elever

Eleverne indstilles af gymnasiet i dialog mellem relevante lærere og talentkoordinator.

I udvælgelsen anbefales det at have fokus på:

  • Faglig nysgerrighed og engagement
  • Vedholdenhed og arbejdsindsats
  • Potentiale for fordybelse
  • Motivation for at deltage efter skoletid

Det kan være relevant at tage en individuel samtale med eleven om forventninger, tidsforbrug og motivation. Den samlede ansøgningsproces og frister fremgår under Ansøgning og optag.

Praktiske rammer

Undervisningen foregår efter skoletid på universiteter og gymnasier i hovedstadsområdet samt i enkelte tilfælde andre steder på Sjælland. Vi samarbejder blandt andet med RUC, Aalborg Universitet (Sydhavnen), Københavns Universitet og DTU.

Gymnasiet faktureres umiddelbart efter elevens optagelse.

Priser

  • TEMA-forløb: 2.000 kr.
  • ½-årigt forløb: 3.700 kr.
  • 1-årigt forløb: 6.500 kr.
  • 2-årigt forløb: 11.500 kr.

Ved udmeldelse eller flytning kontaktes ATU Øst med henblik på afklaring af økonomi og eventuel videreførelse. Når forløbet er opstartet, vil der normalt ikke kunne gives refusion, men pladsen kan overlades til en anden elev.

Opgradering
Elever kan opgradere fra et kortere til et længere forløb, forudsat at forløbet kan afsluttes inden studentereksamen. Opgradering kræver godkendelse fra gymnasiet. Priser for opgradering:

  • TEMA → halvårligt: 2.300 kr.
  • TEMA → 1-årigt: 5.000 kr.
  • TEMA → 2-årigt: 11.000 kr.  
  • ½-årigt → 1-årigt: 3.700 kr.
  • ½-årigt → 2-årigt: 9.300 kr.
  • 1-årigt → 2-årigt: 6.500 kr.

 

Download materiale, foldere og brochure

Program, Unge Talenter

Se/hent PDF

Unge Talenter folder til gymnasier

Se/hent PDF

Unge Talenter præsentation

Se/hent PDF