ATU Østs talentprogrammer er tilbud til kvikke og nysgerrige elever. Men der findes ikke én opskrift på, hvordan et talent ser ud. Talentfulde elever kan komme i mange variationer:
Nogle talenter:
- præsterer højt i skolen
- stiller mange spørgsmål og er tydeligt videbegærlige
- bliver hurtigt færdige og søger nye udfordringer
Andre talenter:
- underpræsterer
- virker skoletrætte eller uengagerede
- har et stort, men uforløst potentiale
Og nogle tredje:
- ligger lidt over gennemsnit
- er nysgerrige og meget motiverede
- vokser, når de møder modspil og forventninger
Talent kan være synligt, men det kan også være stille. Det kan være målrettet og ambitiøst – eller søgende og undersøgende.
Fælles for dem er, at de har mere at give, end de får mulighed for i hverdagen. De lærer ofte hurtigt, kan tænke abstrakt og komplekst og motiveres af at gå i dybden. De har lyst til at forstå mere, vide mere og blive dygtigere. Og måske har de brug for et kærligt skub til at realisere deres potentiale.
Samtidig trives de i fællesskaber, hvor ambitioner deles. Hvor det er naturligt at være nysgerrig. Hvor man kan spejle sig i andre, der også vil mere.
Derfor handler det derfor ikke nødvendigvis om karakterer, men om at se potentiale bag præstationerne. Det handler om at få øje på potentialet bag præstationen – og give det anerkendelse, faglige udfordringer og et stærkt fællesskab at vokse i.
For talent bliver først for alvor til noget, når det bliver mødt.